sexta-feira, 29 de março de 2013

A IMPORTÂNCIA DA ROTINA - 1º ANO


A rotina é um elemento importante na Educação por proporcionar à criança sentimentos de estabilidade e segurança. Também facilita a organização espaço-temporal e nos liberta do sentimento de estresse que uma rotina desestruturada pode causar.

Entretanto a rotina não precisa ser rígida, sem espaço para invenção (por parte dos professores e das crianças). Pelo contrário, a rotina pode ser rica, alegre e prazerosa, proporcionado espaço para a construção diária do projeto pedagógico da turma. 


Após a chegada, organizamos a roda de conversa, onde as crianças podem trocar ideias e falar sobre suas vivências. Neste momento, todos que desejam podem falar e devemos estar sentados de forma que possamos ver-se uns aos outros.

Através das falas, podemos nos conhecer melhor e observar quais são os temas e assuntos de interesse das crianças. Ainda na roda, desenvolvemos atividades que estimulam a construção do conhecimento acerca de diversos códigos e linguagens, como, por exemplo, marcação do dia no calendário, brincadeiras com crachás contendo os nomes das crianças, jogos dos mais diversos tipos (visando apresentá-los às crianças para que, depois, possam brincar sozinhas) e outras. 

Surgem também discussões acerca dos projetos que estão sendo trabalhados pela classe, além de se apresentar às crianças as atividades do dia, abrindo, também, um espaço para que elas possam participar do planejamento diário. O tempo de duração da roda deve equilibrar as atividades a serem ali desenvolvidas e a capacidade de concentração/interação das crianças neste tipo de atividade.












 

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